Naslov Dejavniki, ki vplivajo na informacijsko pismenost pri študentih
Avtor Savinc Ksenija
Leto 2002
Vir Cobiss
Ustanova Filozofska fakulteta
Mentor Južnič Primož
Datum vnosa 13.06.2005
Ključne besede
visokošolske knjižnice, informacijska pismenost, izobraževanje uporabnikov, izobraževalni moduli
