Metode na osnovi računalniških iger z elektronskim učenjem postajajo v svetu vedno bolj aktualne, saj morajo ljudje sprejemati vedno več informacij. Zato je pomembno, da se te načine učenja primerno obrazloži in ugotovi, kateri faktorji so pomembni za njihovo učinkovitost. Pri uporabi računalniških iger za elektronsko učenje sta oba spola enakovredno zastopana, razlikujejo pa se načini igranja in vsebine, ki zanimajo posamezen spol. Tudi ekonomski položaj odloča o možnosti dostopanja do interneta in s tem elektronskega učenja. V svetu se metode na osnovi računalniških iger z elektronskim učenjem uporabljajo in razvijajo; v šolski sistem so vključene na zelo različnih nivojih, odvisno od razvoja držav in njihovih izobraževalnih sistemov. Za učinkovito uporabo računalniških iger pri učenju je pomembno, da vsebujejo določene pedagoške principe. Poleg tega je pri uvajanju iger v pedagoški proces nujna ustrezna tehnična podpora, učinkovita infrastruktura in izobražen kader. Cilj diplomske naloge je ugotoviti, kakšni so trendi omenjenih metod v svetu, do kakšne mere so razvite, kako in koliko se uporabljajo v praksi.
elektronsko učenje, računalniške igre, interaktivno okolje, tradicionalni pouk