Delovna skupina je sprejela tudi naslednje končne ugotovitve: prenos obstoječih učbenikov na internet je ekonomsko in vsebinsko neprimerna rešitev, zahtevala pa bi tudi specifično pravno ureditev; področje internetnega dostopa do učbenikov spada v področje elektronskih izobraževalnih gradiv (e-gradiv), ki je del dejavnosti celovite informatizacije šolstva.

Delovna skupina Ministrstvu predlaga da, se v okviru informatizacije šolstva nameni posebno pozornost področju e-gradiv in s tem tudi e-učbenikov in da se v ta namen imenuje skupino strokovnjakov, ki naj na podlagi obstoječega stanja definira vizijo, cilje in strategijo za celovito zagotavljanje in ocenjevanje e-gradiv ter v ta namen pripravi tehnološke rešitve, ekonomske projekcije in  pravne okvire.

Vir: Euridyce, 10.6.2005